|
pondělí. 30 březen, 2026 |
|
10:00
|
8 vyučovacích hodin, lze hradit ze šablon
Interaktivní webinář - omezený počet účastníků
Vzdělávací program se zaměřuje na klíčové změny vyplývající z revize Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání (2025). Účastníci se seznámí s novými kapitolami, aktuálním pojetím očekávaných výsledků učení a vzdělávacími strategiemi, které je podporují. Součástí semináře je také praktický pohled na zásady pro tvorbu školních vzdělávacích programů a plánování vzdělávacího procesu v mateřské škole.
Lektor: PhDr. Irena Borkovcová, MBA (zkušená lektorka, původně učitelka a ředitelka MŠ, externě vyučuje na PdF UP Masarykovy univerzity v Brně). Je členkou rady pro revizi RVP PV.
|
|
úterý. 31 březen, 2026 |
|
14:00
|
2. část, pokračování ze dne 19. 3. 2026
Celkem 8 vyučovacích hodin
Webinář bude rozdělen na 2 části - do dvou dnů - 19. 3. a 31. 3. (2 x 4 vyuč. hodiny)
Cílová skupina : pedagogičtí pracovníci 1. st. ZŠ, vedoucí pracovníci ZŠ
Tento webinář pomáhá pedagogům porozumět tomu, proč se podle revize RVP doporučuje omezovat klasické známkování v 1. a 2. ročníku, a jak jej účinně nahradit formativním hodnocením.
Více k obsahu: viz Podrobnosti k semináři
Lektor: Mgr. Veronika Najvarová, Ph.D. (odborná asistentka PED MUNI, lektorka seminářů pro pedagogy MŠ a 1. st. ZŠ, členka pracovní skupiny pro revizi RVP PV)
|
|
středa. 01 duben, 2026 |
|
08:30
|
Česká republika
Webinář je zaměřen na rozvoj dovedností potřebných k vyhodnocování vlastní práce a následnému zapracování zjištěných výsledků do školních vzdělávacích programů. Po absolvování webináře budou účastníci vědět, jak postupovat při inovaci ŠVP a jak souvisí vlastní hodnocení mateřské školy s plánování a zkvalitňováním vzdělávací práce.
V tomto webináři se pracuje s revidovaným a uzákoněným RVP PV a jeho implementací do ŠVP MŠ.
Lektorka: PaedDr. Lenka Burdíková
|
|
čtvrtek. 02 duben, 2026 |
|
08:30
|
8 vyučovacích hodin
Lze hradit ze šablon
Cílová skupina: pedagogičtí pracovníci MŠ
Obsah:
Webinář vás provede tím, jak v novém RVP navrhovat a realizovat výuku, která respektuje rozdílné tempo i individuální potřeby žáků — a to z metodického, organizačního i inkluzivního hlediska. Zaměří se také na principy revize RVP, jejichž cílem je lépe přizpůsobit vzdělávání individuálním potřebám každého žáka.
Lektorka: Mgr. Veronika Najvarová, Ph.D. (odborná asistentka PED MUNI, lektorka seminářů pro pedagogy MŠ a 1. st. ZŠ, členka pracovní skupiny pro revizi RVP PV)
|