WEB/40 Role ředitele při řízení kvalitní mateřské školy

8 vyučovacích hodin, lze hradit ze šablon

Cílem vzdělávacího programu je poskytnout ředitelkám a vedoucím učitelkám mateřských škol teoretické i praktické informace, které jim mohou napomoci ve zlepšování jejich kompetencí pro efektivní řízení mateřské školy.

Program je zaměřen na aplikaci základních manažerských funkcí v podmínkách mateřské školy. Pozornost je věnována procesu plánování vize školy a hledání cest k jejímu dosažení, na organizování a koordinaci spolupráce uvnitř i vně školy (2 hodiny).

Dále pak pedagogickému vedení učitelů ke zvyšování kvality vzdělávacího procesu, péči o školní klima i o wellbeing učitelů a péči o jejich profesní růst (2 hodiny).

Podstatná část semináře bude zaměřena na problematiku autoevaluace mateřské školy a na propojování vlastního a externího hodnocení školy Českou školní inspekcí. Podrobněji se seznámíme s možnostmi využívání veřejně dostupných nástrojů ČŠI pro vlastní hodnocení školy a pro zkvalitňování vzdělávacího procesu (4 hodiny).

Lektor: PhDr. Irena Borkovcová, MBA (zkušená lektorka, původně učitelka a ředitelka MŠ, současně pracuje v kanceláři ústředního školního inspektora, externě vyučuje na PdF UP Masarykovy univerzity v Brně). 
Je členkou rady pro revizi RVP PV